Фракция КПРФ в Госдуме внесла законопроект, запрещающий ликвидацию и реорганизацию школ без проведения опроса местных жителей. Соавторами инициативы стали Олег Смолин (Омская область), Юрий Афонин, Нина Останина, Алексей Куринный и ещё несколько депутатов.
«Что означает закрытие сельской школы? Школьников начинают возить в другую школу, порой за десятки километров. Дети в любую погоду подолгу ждут школьный автобус на остановках. Младшим школьникам, чтобы вернуться домой на автобусе после уроков, приходится по нескольку часов дожидаться, пока закончатся занятия у старших. А школьные автобусы нередко ломаются, а сельские дороги часто находятся в ужасающем состоянии. Закрытие школы резко снижает качество жизни и нередко влечёт за собой умирание села».
Авторы законопроекта предлагают проводить опрос граждан перед принятием решения об очередной «оптимизации». По их мнению, для небольших населённых пунктов организация таких опросов не представляет сложности.
Документ предусматривает, что в случае выражения жителями несогласия чиновники не смогут вновь выносить вопрос о закрытии или реорганизации данной школы в течение года. Инициатива, вероятно, будет рассмотрена уже следующим созывом Государственной думы; при сохранении большинства у «Единой России» шансы на принятие остаются невысокими.
Массовые закрытия и реорганизации районных школ активизировались в некоторых регионах Сибири после муниципальной реформы, упразднившей сельсоветы. Сокращения затронули, в частности, Кузбасс, Забайкалье и Красноярский край.
Статистика по школам
По данным сборника «Образование в цифрах» НИУ ВШЭ, в 2024–2025 учебном году в России насчитывалось 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ различного типа; в 2023–2024 году — 37,97 тыс. За год в сельской местности было упразднено почти 400 школ, в городской — 63. Для сравнения: в 2000–2001 учебном году в стране было 68,16 тыс. бюджетных школ (22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).
